英语热点话题——新冠疫情高频表达分享
四六级阅读押题材料（经济与社会影响）核心考点：新冠对经济的破坏性影响及互联网经济的双刃剑效应。
以下是新冠病毒疫情相关的高频英语词汇：新型冠状病毒：Corona Virus Disease （COVID-19）We now have a name for the #2019nCoV disease： COVID-1我们现将新型冠状病毒命名为COVID-19 。肺炎：pneumoniaThe doctor has cured her of pneumonia.医生把她的肺炎看好了 。
以下是疫情相关英语表达，适用于考研 、复试 、高考等各类考试：新型冠状病毒（2019-nCoV）：coronavirus高频搭配：the novel coronavirus 肺炎：pneumonia高频搭配：the new coronavirus pneumonia（新冠肺炎）确认新型冠状病毒：identify the new coronavirus注意：identify 不可替换为 make sure 等近义词。
数据支撑：2020年3月 ，《牛津英语词典》统计的20个高频词均与疫情相关 ，如“封锁 ”“推迟 ”“呼吸机”等，反映社会关注焦点 。执行编辑观点 罕见语言现象：词典编纂者伯纳黛特·帕顿指出 ，单一词汇（如“Covid-19 ”）在短期内主导全球话语的现象极为罕见 ，甚至挤压其他话题的讨论空间 。
Garbage Classification：垃圾分类，这是环保领域的重要举措 ，在雅思考试中可能用于探讨城市环保、可持续发展等话题。Recycle：再利用 ，强调资源的循环使用，是环保理念的重要体现 ，在雅思写作和口语中表达环保行动 、资源利用等观点时会用到 。
卫健委发布高考防疫关键措施,发生过疫情的学校不能作为考点
〖壹〗 、赴考时 ，乘坐私家车、步行或骑自行车可不戴口罩；乘坐公共交通工具需全程佩戴口罩，可佩戴一次性手套，做好手卫生 ，注意社交距离 。
〖贰〗 、发生过疫情的学校不能作为考点。考试前 ，对考点 、考场、通道 、门把手 、桌椅、宿舍等进行全面环境卫生清洁与消毒，至少进行一次彻底的卫生大扫除和一次预防性消毒 ，消毒后通风并明确张贴完成标识 。低风险地区每天考试结束后对考场做一次预防性消毒；非低风险地区每科考试结束后做一次预防性消毒 。
〖叁〗、对考场进行全面环境消毒 ，发生过疫情的学校不能作为考点；普通考场可使用分体空调或中央空调，备用隔离考场须使用分体空调。可使用自然通风 、电风扇等设备加强通风。在教育部做出总体规划部署的同时 ，各地主管部门也根据地区实际情况制定了本地高考防疫政策 。
〖肆〗 、国家卫生和健康委员会疾病预防和控制局24日发布了《2020年高考防疫关键措施10条》 。第二是自我保护的准备。考试前 ，考生应做好自我健康监测工作，确保考试期间身体状况良好 ，并提前准备好口罩、手套 、纸巾和快干手部消毒剂等防护材料 。
〖伍〗 、以保障广大考生和考试工作人员的生命安全和身体健康为第一要务 ，会同卫生健康部门科学精准施策，做好组考防疫工作 。高风险的地区统一戴口罩 ，做好安全工作。二是平稳有序 ，保证公平 。以保障高考平稳有序组织为第一责任，狠抓组考各环节的安全措施，确保公平公正 。
〖陆〗、所有考点 ，必须进行严格的卫生管理首先 ，曾经发生过新冠感染的学校，不能设立为考点。至于其它成为考点的学校 ，在考试前要进行全面的 、彻底的卫生清洁与消毒 ，要求细致到连一个门把手 、一张桌椅都不能放过 。
因疫情影响,在考点设临时医疗观察站有必要吗?
〖壹〗、从今年，年初一直持续到现在的新冠病毒疫情 ，持续影响着国内外所有人的日常生活 、工作学习 ，为了安全起见，在考点设临时医疗观察站是非常有必要的 。
〖贰〗 、临时隔离区设置：设置临时隔离区 ，如果考生出现体温异常等情况 ，将从侧门的隔离通道进入考点，在临时隔离区静坐一会儿再测体温 ，由防疫副主考对考生身体状况作出研判 ，决定是否启用备用考场，整个过程全部实现闭环管理，确保突发状况的考生与正常考生没有交集。
〖叁〗、该方案要求 ，外省寄读返滇参加高考的学生至少在考试前20天返回 ，并需出示当地医院的健康检查证明，进行为期14天的隔离观察 。考试前一天 ，学校对学生进行体温测量 ，往届考生或未在学校测量体温的考生需提前一天去考点测量，并办理健康卡 。
〖肆〗 、应引导至临时隔离检查点 ，由医务人员复测体温和排查流行病学史 ，判断为可疑病例的不得进入考点参加考试，并报当地疾控部门进行处置；判断为非可疑病例的 ，安排至临时隔离考场场所进行考试。
关于最致命的Ebola你了解多少?RN考点分享
〖壹〗 、埃博拉病毒（Ebola Virus）是一种罕见且致命的病毒 ，可引发严重的出血热，致死率在25%至90%之间 ，具体取决于疫情爆发情况。
